Discours du 5 mars 2025
Anne Sicard · Session ordinaire 2024-2025 · séance n°117
L’application de la loi du 16 décembre 2022 visant à lutter contre la précarité des accompagnants d’élèves en situation de handicap et des assistants d’éducation reste le véritable défi à relever pour garantir un accompagnement éducatif de qualité. Ces accompagnants sont encore trop souvent confrontés à des contrats précaires, à des bas salaires et à une absence de perspective d’évolution de carrière. Pourtant, ces professionnels jouent un rôle crucial dans l’inclusion scolaire, souvent sous-estimé, et le manque de personnel qualifié reste un problème.Pour répondre aux besoins croissants des élèves en situation de handicap, il faut recruter davantage et mieux, même si la situation s’est améliorée entre 2022 et 2025. Pour cela, il faut en finir avec la précarité des contrats à durée déterminée et les temps partiels. Si la loi de 2022 vise effectivement à promouvoir les contrats à durée indéterminée, il faudrait raccourcir les délais pour y accéder : obtenir un CDI après une première période de trois ans s’agissant des AESH et de six ans s’agissant des AED, c’est trop long ! Sans perspective d’évolution de carrière digne de ce nom et sans augmentation des salaires, ces métiers n’attireront pas.Par ailleurs, si l’on ajoute à la précarité de ces accompagnants scolaires les conséquences alarmantes de la diminution des ressources allouées au handicap par les collectivités, en raison de la forte augmentation des tarifs horaires de la prestation de compensation du handicap (PCH), il ne fait décidément pas bon être en situation de handicap sous l’ère Macron !Antoine de Saint-Exupéry disait : « Si tu diffères de moi, […], loin de me léser, tu m’enrichis. » Telle pourrait être la devise des accompagnants. Toutefois, que fait l’État pour aider efficacement à l’accompagnement des plus faibles ? Aussi, afin de garantir l’application et la pérennité de la loi du 16 décembre 2022, êtes-vous prête, madame la ministre, à renforcer le statut des AESH et des AED par une cédéisation plus rapide, en accordant les financements nécessaires ?
Source : compte rendu intégral officiel de l'Assemblée nationale, capturé le 2026-09-01. Texte reproduit tel que publié par l'Assemblée, hors interventions de présidence de séance (ouverture, clôture, mise aux voix).